El IES Los Sauces de Benavente se viste de gala hoy, viernes 15 de mayo, para celebrar el Día de Europa con una ambiciosa jornada que une educación, cultura y sentimiento europeísta. Este evento, que sitúa al alumnado en el centro del proyecto comunitario, contará con la presencia de autoridades locales y provinciales para destacar la importancia de la integración europea en la juventud zamorana. La jornada arranca a las 10:10 horas con un enfoque pedagógico. Los alumnos de 1.º de ESO participarán en un taller dinámico diseñado para descubrir el funcionamiento de la Unión Europea a través de la gamificación.
A partir de las 11:00 horas, el Salón de Actos acogerá el evento institucional. Uno de los momentos más esperados será la intervención de los alumnos ganadores de la Olimpiada de la UE en Castilla y León. Estos estudiantes, junto a quienes viajaron recientemente a Bruselas, compartirán sus vivencias personales en el corazón de las instituciones europeas.
40 años de España en la Unión Europea
La celebración tiene este año un matiz especial: la conmemoración de los 40 años de la firma del Tratado de Adhesión de España a las Comunidades Europeas. La clausura del evento será uno de los puntos más emotivos, gracias a la interpretación de la danza de Palos del Himno de la Alegría. Esta fusión entre el folclore tradicional y el himno europeo busca simbolizar la identidad local dentro de la unidad continental.
Respaldo de las instituciones locales y provinciales
El compromiso con esta efeméride se refleja en el alto nivel de los asistentes confirmados:
- Alcaldesa de Benavente y la Concejala de Educación.
- Representantes de la Dirección Provincial de Educación.
- Técnicos de la oficina Europe Direct de Zamora, fuente oficial de información sobre la UE en la provincia.
Iniciativas como la del IES Los Sauces demuestran que el espíritu europeo está muy vivo en las aulas de Benavente. Al combinar el rigor académico con las tradiciones locales, el centro no solo enseña historia, sino que prepara a los ciudadanos del mañana.
