
Hackathon FP UP CYL fue el eje central de la jornada vivida por los alumnos del IES León Felipe de Benavente, que participaron en la III edición del Hackathon FP UP CYL, celebrada en el Madison Arena de Valladolid. El evento congregó a 180 estudiantes de Formación Profesional de distintos centros de Castilla y León en una intensa experiencia de innovación, creatividad y trabajo en equipo.
Participación del IES León Felipe en el Hackathon FP UP CYL
Desde la provincia de Zamora, acudieron dos grupos del ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa y del ciclo de Grado Superior de Administración y Finanzas del IES León Felipe. Los estudiantes estuvieron acompañados por sus profesores Eduardo Arribas y Carmen Alonso, quienes guiaron y apoyaron al alumnado durante toda la jornada.
La participación del centro benaventano pone de relieve la importancia de la Formación Profesional como motor de innovación educativa y su conexión directa con el entorno empresarial.
Retos empresariales y proyectos desarrollados
Empresas participantes en el Hackathon FP UP CYL
Durante el hackathon, los alumnos tuvieron que resolver desafíos reales planteados por ocho empresas y entidades de distintos sectores:
- Avilagro
- Santa Teresa
- Escuela Kerbest
- five Bioenergy
- Real Valladolid Club de Fútbol
- Serbatic
- Collosa
- ESI Escuela Superior de Diseño
Proyectos elegidos por los alumnos del IES León Felipe
Los estudiantes del IES León Felipe optaron por dos retos concretos:
- Escuela Kerbest, con el proyecto “El bosque encantado”.
- Santa Teresa, con el desafío “Cero dudas Santa Teresa: asistente para clientes”.
Ambas propuestas permitieron aplicar conocimientos de gestión administrativa, organización empresarial y atención al cliente, integrando soluciones creativas y digitales.
Formación práctica y trabajo colaborativo
A lo largo de la jornada, desde primera hora de la mañana hasta la tarde, el Hackathon FP UP CYL combinó píldoras formativas breves con el desarrollo continuo de los proyectos. Los alumnos pusieron en práctica los conocimientos adquiridos en tiempo real, fomentando el aprendizaje activo, la cooperación y la resolución de problemas.
Presentación final ante el jurado
El evento concluyó con un pitch final, en el que cada equipo dispuso de dos minutos y medio para presentar su propuesta, explicar el reto abordado y defender la solución planteada. Este ejercicio reforzó competencias clave como la comunicación, la síntesis y la confianza al exponer en público.
Una experiencia enriquecedora para el futuro profesional
El Hackathon FP UP CYL se convirtió en una experiencia intensa, motivadora y muy enriquecedora, que impulsa la creatividad, el trabajo en equipo y el uso de herramientas innovadoras, habilidades fundamentales para el futuro profesional del alumnado de Formación Profesional.





