Prevención de la ludopatía en Zamora: alerta por el juego online

El Ayuntamiento activa la campaña «El premio de tu vida» con falsos rascas en Santa Clara y planea talleres en institutos ante el auge de las apuestas entre menores

La prevención de la ludopatía en Zamora se sitúa en el centro de la agenda social tras encenderse todas las alarmas por el acceso de menores a las apuestas en la provincia. La concejala de Servicios Sociales, Auxi Fernández, ha presentado este miércoles 27 de mayo de 2026 los resultados de la campaña de sensibilización e impacto «El premio de tu vida». Esta iniciativa, integrada en el Plan Municipal sobre Drogas y Conductas Adictivas (Plan DYCA), arrancó el pasado 19 de mayo en la céntrica zona de Santa Clara. A través de una llamativa acción de calle, el consistorio busca frenar la que ya es considerada la adicción sin sustancia más común en los centros de salud.

Falsos ‘Rasca y Gana’ para agitar conciencias en Santa Clara

La intervención urbana, ejecutada por la agencia La Otra Comunicación, sorprendió a los viandantes en pleno corazón comercial de la capital. El equipo de dinamización distribuyó miles de tarjetas de «Rasca y Gana» falsas entre los ciudadanos que paseaban por la peatonal calle de Santa Clara. Sin embargo, al rascar la superficie, el usuario no encontraba un premio en metálico, sino mensajes directos sobre el riesgo real de las apuestas.

La campaña del Ayuntamiento de Zamora generó un fuerte impacto y debate inmediato a pie de calle. Según desglosó el técnico municipal Abel García, las tarjetas llevan impreso en su reverso un código QR que redirige de manera directa a la web oficial de apoyo y recursos institucionales.

Los ejemplares que no se repartieron en la jornada de calle no se van a desechar. El consistorio procederá a distribuirlos de forma estratégica en diferentes concejalías, dependencias administrativas y en el centro cultural de La Alhóndiga para que sigan sirviendo como herramientas de consulta para las familias zamoranas.

Una patología que destruye el entorno familiar

Durante la comparecencia ante los medios de comunicación, se recordó que la ludopatía está catalogada formalmente como un trastorno de salud mental en el manual médico DSM-5. Las autoridades locales insistieron en los efectos devastadores que tiene el juego presencial, focalizado en las máquinas tragaperras y los bingos, en la población adulta de la provincia.

La concejala advirtió de que esta enfermedad altera de forma directa el sistema de recompensa del cerebro. Esto acaba transformando el juego en el eje absoluto sobre el que gira el día a día del afectado, destruyendo por completo sus relaciones sociales y su entorno familiar.

Alerta institucional: el 13% de los menores juega en internet

La mayor preocupación de los Servicios Sociales se centra ahora mismo en el relevo generacional de esta adicción. Auxi Fernández tildó de «irresponsabilidad social» la planificación urbanística de legislaturas pasadas, la cual permitió la apertura de locales de juego en las inmediaciones de los centros educativos de los barrios zamoranos.

Para respaldar la urgencia de actuar, la edil expuso un dato alarmante extraído de un estudio nacional de 2025: el 13% del alumnado de secundaria participó activamente en apuestas online a lo largo del último año. La extrema accesibilidad que ofrecen los teléfonos móviles e internet actúa como un acelerador silencioso entre los adolescentes de toda la provincia de Zamora.

Frente a este escenario, se hace indispensable la intervención en las primeras etapas de la juventud.

Talleres de prevención obligatorios en los institutos

Tras analizar la gran acogida de la campaña urbana, el ayuntamiento de la capital quiere ir un paso más allá de la simple comunicación publicitaria. La concejalía de Servicios Sociales ya prepara una propuesta formal destinada a la Dirección General de Educación de la Junta de Castilla y León para implantar talleres preventivos obligatorios en los institutos de educación secundaria de la ciudad.

La meta definitiva no es solo concienciar de forma aislada, sino consolidar una red de intervención conjunta y coordinada entre el sistema sanitario, las escuelas y los trabajadores sociales una vez que el problema ya ha sido detectado en el seno familiar.

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